欣确实太小了，暂时我还没有观察到实施行为后果的实例，也许是我还不够细心。但是“承担后果”这一条的重要性，时刻在心中转着。特别是如何正确的运用，也一直在思考着。

看到一个实例，还有徐浩渊博士的分析，真好。

三岁多的小豆子吃饭时要把火车放在餐桌上，爸爸几次要求拿并威胁：不拿开就把火车仍掉。豆子仍把他火车放在桌上。爸爸决定强制执行，一把抓起火车，开门准备丢出去，豆子开始放开嗓门的哭了起来。

妈妈安慰豆子，并给给他解释：饭桌上现在要放东西了，等一会吃完了，可以继续放火车的，我们的规矩是吃饭的时候，桌子上只能放置食物的。豆子依然很伤心的哭着，他爸爸则在一旁很生气地大声责骂。

当妈妈的当时气急了，很想冲过去把其他的火车统统的丢在外面，只有那样才符合她易怒的性格，但在内心提醒自己那样对孩子是更大的伤害。虽然内心很不希望豆子的爸爸这样粗暴的对待孩子，可是顾虑到他的颜面，也不想在孩子面前争执，就控制自己没有想以前那样和他当面争起来。离开去房间放松自己回来后，一切恢复了平静。

针对豆子妈妈说“我一方面希望孩子有主见，一方面又希望孩子不受伤害。” 徐博士说，孩子也要学会纠正自己错误行为的“主见”，而且，你认为所有的事情都顺从孩子的意志，才不会“伤害”他们吗？

她说：在孩子把火车放在餐桌影响大家进餐一事，应该遵守家里的同意规定，即，吃饭时候，桌子上只能摆饭。

孩子这个时候闹，是下意识中在试探他能不能有特权不遵守正常的规定。而且，他心里明白，只要他坚持，妈妈会出来替他说话，要么矛盾转移为你和他爸爸的冲突，要么他可以不守规矩。这对孩子的教育太不利了。大家遵守的这些规矩，他必须遵守。

就像他用手摸火，就一定会被烧痛，他就学会了。也许，他为了你们把火车拿走，大哭、不吃饭。这时候，大家不要去哄他，让他到自己房间哭，不影响大家吃饭。等到他发完脾气，自己要求吃饭再说。这是孩子学习行为规范的基本方式。不用打骂、申斥，该做什么就做什么。他不遵守，承受自然后果：不能和大家一起高高兴兴第吃饭。甚至到他要吃东西的时候，可以告诉他：看，你刚才不吃，现在你最爱吃的鱼没有了。这是他的行为后果。

千万别再教育孩子的问题上表达父母的争执，这是最让孩子感到困惑的。

想起欣也有过要在饭桌上玩东西的时候。

在她一岁七个月时，有次刚坐在餐桌旁，她非要玩刚买回来的牙膏。我们怎么拦也不拦不住，我就干脆让她玩。她拿出来放进去摸来摸去，玩了约两分钟后，就把牙膏放回盒子里递给我。然后就自己拿自己勺子吃起来了。这期间我没有说一句话。

不知道我这样的处理是否正确呢？我当时考虑她的年龄段，所以想到的是让她先充分满足。

我想如果是三岁了，我也应该让她自己承担行为后果的。在此之前，我得慢慢摸索正确的过渡方法了。

『网友评论』

小米妈2006 ：我家的孩子现在吃饭特别不好，在幼儿园吃得好好的，在家总想让姥姥喂，而且边吃边玩，我是不管她的，我对她说：“如果你不想吃可以不吃，但是你会饿，我不会因为你没吃好饭而给你零食吃。”她也很倔地不要零食，但姥姥会偷偷地给她奶喝，真是没办法。有的时候她也会说：“我不让你们吃得快，把我落下，不行。”“你没有理由不让别人吃得快，你要是不想被落下就快　点吃。”

牛宝宝的妈：我家女儿也是吃饭不好，有时候我也随她去，不想吃就不吃吧，她饿了自然就吃了。可是郁闷的是她有时候一天不吃饭也不怎么吃零食好像也没感觉。就是急坏了我

安雅宝贝：宝宝吃饭时如果有刚玩上的玩具通常不舍得丢，一只手拿玩具，一只手拿汤匙吃饭．吃一会玩一会，我会要求她把玩具放下，吃饭时手不能抓玩具，她就把玩具放在碗边．吃几口又拿起来玩两下，然后放下玩具再吃．如此几番，如果不是严重影响到吃饭的速度，我都会睁一只眼闭一只眼．有时也会把她放在餐桌上的玩具拿起来放在较远的地方，这样她基本上都能老实的吃饭了

家家宝宝：不能养成孩子边吃边玩的习惯，这样对孩子不好～～

danke：我们的孩子也有这样的毛病,回头试验一下楼主的方法.

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